Reconnaissance des acquis et des compétences (RAC)

Une démarche de reconnaissance des acquis repose sur le principe que tu n’as pas à réapprendre ce que tu connais déjà, peu importe où et comment tu l’as appris. À terme, tu recevras un document officiel exactement comme si tu avais suivi la formation.

Tu as acquis des compétences en milieu de travail, mais tu n’as pas de diplôme? La Reconnaissance des Acquis et des Compétences (RAC) permet d’obtenir une certification officielle en lien avec un métier semi-spécialisé.

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Faire reconnaître tes compétences, c’est :

• • Se sentir reconnu et valorisé
  • Élargir tes perspectives d’emploi
  • Améliorer certaines compétences
  • Obtenir une attestation officielle du gouvernement
  • Faciliter ta qualification pour de nouveaux postes
  • *Accède à certains programmes de formation professionnelle par le préalable CFMS-DEP, si tu dois posséder les unités de 2e secondaire en (français, mathématiques et anglais)

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• Valoriser les métiers de son secteur d’activité.
• Relever les besoins en matière de formation de son personnel.
• Augmenter la compétitivité de l’entreprise par la qualification de son personnel.
• Mobiliser son personnel en lui faisant vivre une réussite scolaire en milieu de travail.
• S’outiller pour l’évaluation des compétences en milieu de travail.
• Favoriser la rétention d’un personnel qualifié dans l’entreprise et dans le bassin de main-d’œuvre d’un secteur.

1. Rencontre initiale avec un conseiller pour expliquer la démarche et permettre de valider l’intérêt de l’employé et de l’employeur.
2. Autoévaluation et préparation de votre dossier
3. Rencontre de bilan
4. Observation en milieu de travail par un spécialiste
5. Acquisition et évaluation des compétences
6. Transmission des résultats à la Direction de la sanction des études du ministère de l’Éducation.

Découvrez la RAC en vidéo :

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La Formation menant à l’exercice d’un métier semi-spécialisé (FMS) s’adresse aux jeunes de 15 ans et plus qui ont complété les programmes d’études du primaire en langue d’enseignement et en mathématique, mais qui n’ont pas encore obtenu d’unités dans ces matières au secondaire.

Une formation adaptée à la réalité du marché du travail

En classe, les élèves poursuivent leur apprentissage en :

• Langue d’enseignement

• Mathématique

• Langue seconde

Les contenus sont enseignés dans une approche concrète et orientée vers l’insertion professionnelle, afin de développer les compétences nécessaires pour intégrer le marché du travail.

Une formation pratique en milieu de travail

La FMS comprend également une importante composante pratique :

• Préparation au stage

• Accompagnement personnalisé

• Stage en entreprise d’au moins 450 heures

Le stage permet à l’élève de se familiariser avec un métier semi-spécialisé et de développer les attitudes, comportements et compétences attendus en milieu professionnel.

Une reconnaissance officielle

À la fin du parcours, l’élève peut obtenir un Certificat de formation à un métier semi-spécialisé (CFMS), avec mention du métier appris, s’il a :

• Complété au moins 900 heures de formation

• Réussi la formation pratique d’une durée minimale de 450 heures

Ce certificat représente une porte d’entrée vers le monde du travail ou la poursuite d’un parcours scolaire.